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GRADO 6


GRADO SEXTO

Fecha para tener en cuenta de videoconferencia: 

17 de abril de 2020  de 7:40 a 9:00 am :  para: 6-1

Link de acceso a videoconferencia en teams en el área de ciencias naturales el día 17 de abril de 2020   7:40 a 9:00 am  para el grado 6-1 https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OGM1MWNiOWQtYzllMy00YTIxLWE4NGUtMzQyZTc1ZjRjMGEx%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22adf45210-3384-4dd6-ba4f-522ba9dd2a5d%22%7d


16 de abril de 2020  de 12:20 a 1:05 pm :  para: 6-2
Link de acceso a videoconferencia en teams en el área de ciencias naturales el día 16 de abril de 2020   12:20 a 1:05 pm  para el grado 6-2 
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_Y2I0OWJiMWQtY2Y5OS00ZTIzLTgyMGItYWY5NTU4MWRjN2Vj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22adf45210-3384-4dd6-ba4f-522ba9dd2a5d%22%7d



15 de abril de 2020


Muy buenos días para todos

Favor realizar esta actividad en el transcurso de estas dos semanas, en el cuaderno de ciencias naturales con letra legible y buena ortografía,  según el horario de clase.




 sobre la dinámica de la relación de los factores bióticos y abióticos y a partir de este realizar los siguientes puntos:

a. Elabora un resumen  en el cuaderno a partir de la presentación .

b. ¿Qué significa que todos los ecosistemas necesitan una fuente de energía? explicar


c. ¿Cuáles son las diferencias entre un ecosistema acuático y uno terrestre?, ¿Qué ecosistemas tienen las condiciones físicas más difíciles para la vida?, ¿Quiénes constituyen la biocenosis?

d. ¿Qué son los niveles tróficos y en qué se diferencian de las cadenas alimenticias ?, dar un ejemplo de cada uno.

e. Realiza los activas de las páginas 162 y 164 del libro guía SAVIA 6 y los Aplica de las páginas 163 y 165.


Favor enviar las respuestas al correo acuellar@fmsnor.org, no olviden desarrollar la actividad en  el horario de clase. fecha de entrega, viernes abril 24 de 2020



Abril 02 y 03 de 2020


BUENOS DÍAS PARA TODOS!!!

Este el vinculo para acceder a la presentación en PDF 
relacionada con el reino fungi, presentada en la videoconferencia llevada a cabo durante esta semana, registren apuntes en el cuaderno relacionados con la importancia-utilidad de los hongos según su clasificación, los conceptos desconocidos buscarlos y dar ejemplos, para que quede el registro de lo tratado. No deben enviarme las evidencias al correo. 

BUENOS DÍAS PARA TODOS!!!

Para tener encuenta: la actividad de estos dos días es para ponerse al día con todas las actividades pendientes que se tengan del área de ciencias naturales: por ejemplo: las actividades programadas hasta la fecha en el blog, la auto y coevaluación , actividades de superación (que ya se le había notificado con antelación para que las presentara) etc. 

Fecha para tener en cuenta de videoconferencia: 

3 de abril de 2020  de 7:40 a 9:00 am :  para: 6-1

Link de acceso a videoconferencia en teams en el área de ciencias naturales el día 3 de abril de 2020   7:40 a 9:00 am  para el grado 6-1https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OTNmMDY2MmQtZmY4MC00ZGRmLWJiYzUtOWE1Y2UzZDExOTJh%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22adf45210-3384-4dd6-ba4f-522ba9dd2a5d%22%7d 



2 de abril de 2020  de 12:20 a 1:05 pm :  para: 6-2

Link de acceso a videoconferencia en teams en el área de ciencias naturales el día 02 de abril de 2020   12:20 a 1:05 pm  para el grado 6-2https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MGNiZTdmODMtNzU1Mi00YmZlLTk5ZjMtOGY0ODVlNWI0MDk5%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22adf45210-3384-4dd6-ba4f-522ba9dd2a5d%22%7d



25 de marzo de 2020


Muy buenos días para todos

Favor realizar estas actividades complementarias en el transcurso de esta semana, según el horario de clase, luego realizaremos una retroalimentación, para lo cual les informaré el día y la hora. 


1. Ver el siguiente link https://prezi.com/aoxnknqm59ow/la-clasificacion-de-los-seres-vivos/  sobre la clasificación de los seres vivos   y a partir de este realizar los siguientes puntos:

a. Elaborar un cuadro comparativo entre los reinos: protista, fungi, vegetal y animal, donde se establezcan las semejanzas y diferencias presentadas entre ellos.

b. Establecer las características del reino animal, su clasificación y dar ejemplos de cada uno.


·         Favor enviar las respuestas al correo acuellar@fmsnor.org, y no olviden manejar el horario de clase. fecha de entrega, viernes marzo 27 de 2020
.




18 de marzo de 2020


Para el día de hoy es importante:

1. Realizar la autoevaluación y coevaluación, para esto debes tener en cuenta:

Dar click al lado derecho de la página principal del blog y seguir las indicaciones pertinentes. Recuerda leer con detenimiento cada uno de los items para que se logre el propósito,  que es reconocer las fortalezas y las debilidades  convertirlas en oportunidades de mejora.

2. Consultar el siguiente link



Arqueas: uno de los dominios de la vida

A partir del video, contestar los siguientes interrogantes:

a.  ¿Por qué el descubrimiento de las arqueas revolucionó la clasificación de los                organismos?
b.   Enumera cada una de las características que presentan las arqueas y explica              ¿por   qué  se diferencian del dominio de las bacterias?. 
c.   Indaga acerca de los lugares donde habitan las arqueas.
d.   Realiza un listado de 5 conceptos desconocidos y busca su significado.  

El trabajo debe  ser enviado el viernes 20 de marzo/20, al correo:    acuellar@fmsnor.org

17 comentarios:

  1. hola profesor esta pendiente el listado de los compañeros que tenemos que coevaluar att santiago riascos 6-2

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  2. Buenos días, dar click a la imagen del libro que se encuentra al lado derecho y que dice evaluación; cuando ya se halla realizado la autoevaluación en el siguiente paso que es realizar la coevaluación aparecen los listados, te buscas y al lado encuentras a tu compañero para coevaluarlo.

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  4. buen dia profesora no me deja ver el video se bloque en este momento

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  7. Hola soy Joshua xd, bueno escribo porque no me deja enviarle El trabajo

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  10. Buenas tardes, no encuentro el link para hacer la auto y la coe....

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  11. buenas noches profe era para decirle que si lo de hoy es un taller gracias.

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